فروشگاه فایل -بزرگترین و قویترین فروشگاه فایل کشور
مرجع دانلود انواع فایل - پشتیبانی :09157269053-09330513771
فروشگاه فایل -بزرگترین و قویترین فروشگاه فایل کشور
مرجع دانلود انواع فایل - پشتیبانی :09157269053-09330513771پاورپوینت شهر و شهرنشینی پس از پیروزی اسلام
نوع فایل power point قابل ویرایش 12 اسلاید قسمتی از اسلایدها 2-1 شهر و شهرنشینی پس از پیروزی اسلام خاورمیانه می تواند مدعی طولانی ترین تاریخ تکامل مستمر در شهر و شهر نشینی باشد، لیکن قدمت مجموعه عواملی که بر زندگی شهری این ناحیه تاثیر پایدار داشته است از دوره اسلامی یعنی از زمان فتوحات اعراب در قرن هفتم میلادی فراتر نمی رود . اعراب درست در آن زمان که شهرگرائی متعاقب سرنگونی امپراتوری روم غربی ، عصر مشهور به قرون تاریک را ا ...
مالیات بر ارزش افزوده
فرمت فایل :word قابل ویرایش تعداد صفحات : 21 صفحه چکیده : طی چند هفته اخیر،نظام مالیات بر ارزش افزوده،در بیش از نیمی از کشور های جهان پیاده شده است. این مالیات که از ارزش افزوده بنگاه ها در مراحل مختلف تولید و توزیح اخذ می شود این مقاله در رابط با مالیات بر ارزش افزوده است و این مباحث را در این پروژه مورد بررسی قرار داده ایم. ...
پاورپوینت دام اجـــرا
نوع فایل power point قابل ویرایش 11 اسلاید قسمتی از اسلایدها تفکیک استراتژی و اجرا، شکست را تضمین می کند. جیمی دیمون (مدیر عامل جی. پی. مورگان): « من در هر زمانی ترجیح می دهم یک اجرای درجه یک و استراتژی درجه دو داشته باشم, تا یک ایده درخشان و مدیریت معمولی.» (حباب داتکام, 2002) لری بوسیدی (مدیر عامل سابق الاید سیگنال): « استراتژیهـا اغلب شکست می خورند زیرا ضعیف اجـــرا می شوند.» ( کت ...
گزارش تخصصی کاروفناوری
گزارش تخصصی درس کاروفناوری در 18 صفحه تنظیم شده است که شامل فایل word و pdf بوده و فهرست آن به شرح ذیل است: فهرست مطالب..... 3 مقدمه... 4 بیان مسئله... 4 سوالات مطرح در گزارش....... 4 بیان وضعیت موجود... 6 کار و فناوری..... 6 مشکلات مربوط به درس کار و فناوری..... 11 اصول کلی استاندارد کارگاه کاروفناوری مدارس:.. 15 پیشنهادات و نتیجه گیری..... 17 منابع 18 ...
قالب پاورپوینت آزمایشگاه شیمی
جدیدترین قالب پاورپوینت شیمی سه بعدی تعداد تصاویر:2 بگراند تعداد انیمیشن:3 انیمیشن گیف تعداد کلیپ آرت:بیش از 20 تا این قالب پاورپوینت جزء بهترین و حرفه ای ترین قالب های پاورپوینت پایان نامه کنفرانس تحقیق و سمینار شیمی و آزمایشگاه شیمی هست. اگر شما به دنبال قالب تخصصی و حرفه ای و با کمترین قیمت هستید این قالب را خریداری کنید. صرف هزینه اندک خرید این قالب و تم پاورپوینت: اعتماد به نفس و جذب مخاطب و کسب نمره بالاتر در دفاع و ارائه داشته باشید.با تصاویر پیوست شده بگ راند راتغییر دهید. از انیمی ...
دانلود نمونه سوال استاندارد درس مطالعات اجتماعی پایه ششم با پاسخنامه ویژه اخذ آزمون هماهنگ خردادماه در ورد و قابل ویرایش و استف
دانلود نمونه سوال استاندارد درس مطالعات اجتماعی پایه ششم با پاسخنامه ویژه اخذ آزمون هماهنگ خردادماه در ورد و قابل ویرایش و استفاده در سراسر کشور با فرمت : ورد docx و قابل ویرایش در ورد 2020 و نسخه های بالاتر تعداد صفحات : 2 صفحه سوال - و تعداد صفحه پاسخنامه : 1 صفحه تعداد سوال : 24 تا و شامل : چهارگزینه ای(تستی) : 4 سوال - جای خالی : 4 سوال - کوتاه پاسخ : 3 سوال - درست یا نادرست : 4 سوال - بلند پاسخ : 6 سوال - سوالات نقشه : 3 سوال سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم خردادماه با پاسخنامه docx درج ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان سوم، درس7: بوی بهشت
نیکى و احسان به دیگران، صفتى پسندیده و ممدوح است که همه جوامع بشرى براى این صفت خداپسندانه، اهمیت خاصى قائل‌اند و فاعل آن را محترم مى شمارند. در این میان، البته بعضى نیکى‌ها اهمیت دو چندان دارد که نیکى به پدر و مادر از جمله آنهاست. پیشنهاد می‌شود با توجه به پیمانه‌ای بودن آموزش درس هدیه‌های آسمان، در صورت امکان این درس با توجه به مناسبت‌های مرتبط با والدین مثل روز مادر یا روز پدر تدریس شو د. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ا ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس 15: کوه‌ها و دشت‌های زیبا
عنوان درس 15 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان کوه‌ها و دشت‌های زیبا می‌باشد. با توجه به اینکه جغرافیا علم مشاهده است و تجربیات ملموس و دست اول مهمترین و بهترین عنصر یادگیری کودکان دوره ابتدایی است، بهتر است دانش آموزان را برای یک اردوی تفریحی نیم روزه، به یک منطقه طبیعی ببرید و کوه و دشت، سرزمین‌های مرتفع و کم ارتفاع و شیب دامنه‌ها را به آنها نشان دهید. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب و ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 17: ویژگی‌های دریاهای ایران
اگر در سواحل شمال یا جنوب کشور زندگی می‌کنید، بهتر است دانش آموزان را به بازدید از خط ساحلی یا مراکز ماهیگیری و کشتیرانی ببرید و درس را در آنجا ارائه کنید، اجازه دهید ابتدا دانش آموزان سؤالات خود را مطرح کنند. در صورتی که فیلم کوتاه یا تعدادی عکس از زندگی و فعالیت‌های ساحل نشینان ایران دارید آنها را در کلاس به نمایش بگذارید و سپس سؤالاتی را مطرح کنید و اجازه دهید آنها نیز پرسش‌های خود را طرح نمایند. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 11 صفحه ای آ ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس16: طبیعت زیبا
ماجرای درس مربوط به یکی از مواردی است که در زندگی کودکان نمونه های فراوانی دارد: موضوع نظافت، محیط زیست و اهمیت آن این درس اهمیت نظافت و پاکیزگی در ارتباط با طبیعت را مطرح می نماید. فطرت پاک دانش آموزان زیبایی و پاکیزگی را دوست دارد و معلم می تواند بحث را به نظافت سایر محیط ها مانند محیط مدرسه و خانه و نیز نظافت شخصی دانش آموزان بکشاند. عبارات پایانی درس، محتوای درس را از زبان دین جمع بندی می کنند . برخی از اهداف این درس عبارتند از: آشنایی با آداب نظافت و پاکیزگی به عنوان یکی از مظ ...
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس 13: روزی که باران می بارید
تدریس درس روزی که باران می بارید از روش بحث گروهی انجام می شود. روش بحث گروهی، گفت وگویی است سنجیده و منظّم درباره موضوعی خاص که مورد علاقه مشترک شرکت کنندگان است. کاربستِ بحث گروهی به مهارت و توانمندی معلّم نیاز دارد تا بتواند به موقع از انحراف بحث به مسائل دیگر جلوگیری کند و قدرت تصمیم گیری و مدیریت زمان هم داشته باشد. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. اهداف ای ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس21: تقویم
عنوان درس 21 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان تقویم می‌باشد . در روز تدریس، تعدادی تقویم با خود به کلاس بیاورید. توجه دانش آموزان را به انواع تقویم‌ها جلب کنید و از آنها بخواهید تقویم هایی را که با خود آورده‌اند روی میز بگذارند. توضیح دهید تقویم‌ها ممکن است رومیزی، دیواری، جیبی و سررسید باشند... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. ...
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس 16: وقتی بوعلی، کودک بود
روش پیشنهادی برای تدریس درس وقتی بوعلی، کودک بود روش کاوشگری و ایفای نقش می باشد. برای تدریس، چهار گام در نظر گرفته شده است. گام اوّل: ارائه یک موقعیت پرسش برانگیز، معمّا گونه، مهیّج و غیرمعمول یا عادت شکن، شروع خوبی برای الگوی کاوشگری است. برای ایجاد این موقعیت، باید سطح اطلّاعات علمی دانش آموزان را در نظر داشته باشید و از ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 19: مکان‌های مدرسه را بشناسیم
این درس در دو بخش مجزا ارائه می‌شود بخش اول مربوط به تدریس راهنمای نقشه است و دانش آموزان قبلاً با نقشه خانه آشنا شده‌اند و از آنها بخواهید روی نقشه مدرسه رازی در کتاب، نام مکان‌هایی را که علامت سؤال دارد بنویسند. در بخش دوم به منظور آمادگی دانش آموزان پیشنهاد می‌شود فعالیّت1 گفت و گو کنید را انجام دهند به این صورت که هر گروه یک مکان مدرسه را انتخاب کنند (نمازخانه، حیاط، کلاس، کتابخانه و … ) و با هم همفکری کنند و چند مورد از مقررات این مکان را بیان کنند و بگویند چرا ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس2: پرندگان چه می گویند؟
این درس درباره یکی از زیبایی‌های طبیعت آشنای پیرامون کودک است. جیک جیک گنجشک‌ها بر روی درختان حس کنجکاوی ساجده را برمی انگیزد و در این باره با مادرش گفت وگویی انجام می‌دهد که نهایتاً منجر به این می‌شود که ساجده به همراه مادرش برای حرف زدن و تشکر از خداوند به نماز می‌ایستند. محتوای درس و فعالیت‌های آن به دنبال انتقال مفهوم به شکرگزاری دانش آموزان می‌باشد. دانش آموزان به صورت غیرمستقیم با این مفهوم نیز آشنا می‌گردند که همه حیوانات با زبان خود با خدا سخن ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 10: نیازهای خانواده چگونه تأمین می‌شود؟
برای شروع تدریس درس نیازهای خانواده چگونه تأمین می‌شود؟ از دانش آموزان بخواهید روی یک کاغذ هر چیزی را که به آن نیاز دارند و از صبح تا شب یا در طول هفته مصرف و استفاده می‌کنند، بنویسند. (برای مثال: دفتر، خودکار، پنیر، شیر، بلوز، شلوار، نان، مدادتراش، کتاب و … ) به آنها بگویید وسایل و ابزاری که در خانه برای نیازهای آنها به کار گرفته می‌شود را هم به حساب بیاورند مانند اجاق گاز و قابلمه برای پختن غذا، اتو برای اتوکردن لباس و … در این قسمت، طرح درس و روش تدریس ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس17: وقت نماز
متن درس برای آموزش اوقات نماز است که در سه محیط خانه، مدرسه و مسجد صورت می‌گیرد و به اذان در هریک از اوقات توجه شده است. در این پایه، یادگیری متن عربی و یا ترجمه اذان اجباری نیست. تنها کافی است بچه‌ها با اذان و اهمیت آن آشنا شوند. علاوه بر اوقات نماز، این درس تعداد رکعات هر نماز را نیز بیان می‌کند. برای شروع تدریس، متن درس را در قالب یک قصه بخوانید. توجه بچه‌ها را به تصاویر درس جلب کنید تا دریافت محتوای درس بهتر صورت پذیرد. سپس... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذ ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس5: جمعیت ایران
عنوان درس5 کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم دبستان، جمعیت ایران می باشد. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور بصورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. برای شروع تدریس با نشان دادن تصاویر مربوط به درس ، توجه بچه ها را به مفهوم درس جلب کنید. سپس از آنها بپرسید کلمه جمعیت چه مفهومی را به ذهن آنها می آورد. پاسخ ها را روی تخته بنویسید و ... انتظار می رود دانش آموزان با یادگیری این درس بتوانند: - مفهوم جمعیت را ا ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی هفتم، درس 12: حفاظت از زیستگاه‌های ایران
برای شروع تدریس، ابتدا تصاویری از گونه‌های منحصر به فرد ایران مانند سوسن چلچراغ، لاله واژگون، سمندر لرستانی را در کلاس نمایش دهید و درباره ویژگی‌های آنها گفت و گو کنید. فیلمی از قطع کردن درختان، تخریب زیستگاه‌ها یا از آلودگی‌های محیط زیست مانند تجمع زباله و پلاستیک در مراکز تفریحی نمایش دهید.از دانش آموزان بپرسید عامل تخریب و آلودگی زیستگاه‌ها چیست؟ و ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و ...
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس15: کاجستان
پیشنهاد می شود تدریس درس کاجستان از روش ایفای نقش انجام شود. در این روش، فرد یا افرادی موضوعی را به صورت نمایش کوتاه اجرا می‌کنند. دانش آموزانی که در صحنه نمایش به ایفای نقش می‌پردازند، معمولاً یکدیگر را مخاطب قرار می‌دهند و گفت وگوهایی بین خود آنها رد و بدل می‌شود. صحنه اجرای نمایش باید طوری سامان داده شود که همه دانش آموزان بتوانند ایفای نقش را ببینند. همچنین آنان باید بلند صحبت کنند تا همه بتوانند صدای آنان را بشنوند. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به ...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس12: دوستی/ مشاوره
روش پیشنهادی برای تدریس این درس، روش اعضای گروه در نظر گرفته شده است: در روش تدریس اعضای گروه، لازم است به این نکته‌ها توجه کنیم: الف) متنی که تدریس می‌شود، قابل تقسیم به بخش‌های مستقل باشد و بخش‌های آن از نظر حجم و دشواری تقریباً با یکدیگر برابر باشند. ب) بخش‌های مستقل هر درس، تعداد اعضای گروه را مشخص می‌کند. پ) هر یک از شرکت کنندگان، بخش‌های متفاوتی از متن یک درس را مطالعه می‌کند و همان بخش مورد مطالعه را به دیگر اعضای گروه آموزش می&zw ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان پنجم، درس 16: روزنامه‌های دیواری
خداوند انسان را در دنیا خلق کرده تا با کمک گرفتن از استعدادهای ذاتی خود مسیری را طی کند و خود را برای قیامتی جاودان آماده سازد. اما جایگاه افراد در قیامت با یکدیگر بسیار متفاوت است چرا که خداوند عادل بوده و هر فردی را بر اساس اعمالی که انجام داده مورد حسابرسی دقیق قرار خواهد داد. این درس درصدد است از بین نام‌های مختلف و متعدد قیامت تنها یکی از آنها را که به حسابرسی اعمال اختصاص داشته و به یوم الحساب نامیده شده معرفی کند؛ و به صورت مختصر ویژگی‌های یوم الحساب را بر اساس آیات و روایات ب ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 13: برنامه‌ی روزانه‌ی متعادل
پیشنهاد می شود برای شروع تدریس و پیشبرد درس کلمه تعطیلات یا اوقات فراغت را روی تخته بنویسید تا دانش آموزان هرچه به ذهنشان می‌آید بگویند. همچنین مشکلات خودشان را در رابطه با اوقات فراغت بنویسند و فعالیت‌های تابستان خود را به یاد بیاورند، روی یک کاغذ بنویسند بعد باهم مقایسه کنند. از دانش آموزان بپرسید آیا فکر کرده اید که در طول روز چند ساعت درس می‌خوانید؟ چه مدت تلویزیون نگاه می‌کنید؟ یا چه زمانی را به عبادت و خواندن قرآن اختصاص می‌دهید؟ در این قسمت، طرح درس و ...
طرح درس سالانه قرآن چهارم دبستان
نویسندگان کتاب قرآن در پایه چهارم ابتدایی ، اهداف کلی مختلفی برای آموزش این کتاب در نظر گرفته اند . از جمله: زیبا خواندن ، حفظ برخی از سوره ها و پیام های قرآنی ، توجه به معنی آیات و عبارات قرآنی ، آشنایی با داستان های قرآنی و ... برای محقق شدن این اهداف ، باید برنامه ریزی داشت و از طرح درس سالانه ، جهت تدریس یک ساله این کتاب استفاده کرد. در این قسمت ، طرح درسی سالانه از کتاب قرآن پایه چهارم دبستان آورده ایم . این طرح درس در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. طرح درس ...
طرح درس و روش تدریس اجتماعی پنجم، درس20: وزیران کاردان، شهرهای آباد
برای شروع تدریس درس وزیران کاردان، شهرهای آباد با استفاده از نقشه ایران، مناطق شمال شرقی ایران آن دوره را نشان دهید و برای دانش آموزان توضیح دهید که در این نواحی مردمی زندگی می‌کردند که کار اصلی‌شان دامداری بود و از قبایل ترک بودند. آنها به ایران رفت و آمد می‌کردند و به علت روحیه جنگاوری و سلحشوری و استعدادهای خود به دربار پادشاهان نفوذ کردند و به مقامات مهمی چون فرماندهی لشکر رسیدند و سلسله‌های ترک تبار تشکیل دادند و ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور ب ...
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس17: کار و تلاش
عنوان فصل 6 کتاب فارسی پایه پنجم دبستان عِلم و عَمل است. این فصل شامل دو درس وقتی بوعلی، کودک بود و کار و تلاش می باشد. در ادامه نکات آموزشی و روش تدریس برای تدریس درس کار و تلاش بصورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. فایل مذکور در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. اهداف و انتظارات درس: - آشنایی دانش آموزان با کاربرد مفهوم کار و عمل در زندگی - شناخت ترتیب واژه ها در جمله - آشنایی با سخن گفتن متناسب با مخاطب و موقعیت از طریق نمایش - تقویت مهارت درک ...
طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، درس22 : روزهای مهم
عنوان درس22 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان روزهای مهم می‌باشد . یکی از مهمترین روزهای مهم کشور ما عید نوروز است که آغاز سال نو را جشن می‌گیریم. به جز کشور ما کشورهای همسایه هم، مانند تاجیکستان، افغانستان و جمهوری آذربایجان، دارای جشن‌های نوروزی هستند. از دانش آموزان بپرسید: برای استقبال از عید نوروز چه کارهایی انجام می‌دهند؟ منظور از این پرسش، تأکید بر آیین‌های سنتی خانه تکانی، خرید و دید و بازدید است. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک ف ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس12: درست مصرف کنیم
این درس به مهارت های اقتصادی که در برنامه های گذشته مغفول واقع شده بود، توجه و تأکید دارد. درنظر گرفتن بودجه، انتخاب با توجه به شرایط، پس انداز و صرفه جویی از جمله این مهارت ها است . به منظور نهادینه شدن این مهارت ها و همچنین درونی شدن ارزش هایی چون شکرگزاری پس از خوردن غذا، پرهیز از اسراف و … باید هماهنگی کامل تربیتی میان خانه و مدرسه وجود داشته باشد. اهداف و انتظارات این درس عبارتند از: - درباره راه های مصرف درست اظهارنظر و این راه ها را بیان کنند . - در زندگی واقعی از اسراف پر ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها
دانش آموزان در جلسه قبل با علل حمله مغول توسط چنگیز، هلاکو و تیمور و شرایط پس از آن آشنا شده‌اند. نمودار خط زمان این درس را بر روی یک مقوای بزرگ ترسیم نمایید و به دیوار کلاس نصب کنید تا در طی زمان باقی مانده از سال تحصیلی آن را ببینند و به تدریج نظم و توالی حمله مغول‌ها و سلسله‌های ایلخانیان و تیموریان را یاد بگیرند. به دانش آموزان تأکید کنید که برخلاف مغولان که باعث ویرانی ایران شدند، فرزندان آنان به راه پدران خود نرفتند، زیرا آنان تحت تأثیر فرهنگ غنی و والای ایران قرار گرفتند ...
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس14: شجاعت
طرح پیشنهادی برای تدریس این درس، روشن سازی طرز تلقی در نظر گرفته شده است. این طرح برای دانش آموزان، فرصتی را فراهم می‌کند تا عقاید متنوّع هم کلاسی‌های خود را بشنوند و همچنین آنان را قادر می‌سازد، دریابند که آیا طرز تلقّی‌شان بر یک پایه محکم از حقایق، اطّلاعات و منطق استوار است یا خیر؟ بهره گیری از توانایی تفکّر و حلّ مسئله و روحیه شجاعت و خطرپذیری عاقلانه، یکی از موضوع‌های مهم این درس است. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس شجاعت به صورت یک فایل 8 ص ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس15: بچه ها سلام!
این درس مربوط به سلام کردن، به عنوان یکی از آداب اسلامی است. سلام، آغاز همه چیز است با دوستی و محبت و احترام متقابل نسبت به مخلوقات خدا. در مورد سلام کردن، نکات زیادی وجود دارد که مرور آن ها بی فایده نیست. از جمله آن ها که: - هم کوچک ترها اول به بزرگ ترها سلام می کنند و هم بزرگ ترها سعی می کنند در سلام کردن به کوچک ترها پیش قدم باشند . - بزرگ ترها به کوچک ترها سلام می کنند تا آن ها یاد بگیرند . - سلام کردن به تنهایی کافی نیست و باید دوستی و صمیمیت هم همراه آن ب ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 23: خرمشهر در چنگال دشمن
برای شروع تدریس درس خرمشهر در چنگال دشمن و ایجاد انگیزه می‌توانید از روشهای مختلف استفاده کنید. در مناطق نزدیک به مناطق جنگی می‌توانید اردو و بازدیدی از آثار به جای مانده از جنگ ترتیب دهید. در صورتی که فیلمی از دفاع مقدس در اختیار دارید، بخش‌هایی از آن را در کلاس پخش کنید. توصیه می‌شود فیلم دارای صحنه‌های دلخراش نباشد و ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظ ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان ششم ، درس14: راز موفقیت
همانگونه که از عنوان درس پیداست، دانش آموزان در این درس ضمن آشنایی با عوامل موفقیت و موانع آن، با تأکیدات دین بر نقش تلاش و کوشش برای رسیدن به موفقیت آشنا می‌شوند. پیشنهاد می‌شود با توجه به پیمانه‌ای بودن آموزش درس هدیه‌های آسمان، در صورت امکان این درس را در آستانه زمان برگزاری مسابقات یا المپیادها، تدریس نمایید. برای شروع تدریس می‌توانید واژه موفقیت را بر تابلوی کلاس بنویسید و با طرح پرسش‌های زیر درس را آغاز نمایید: از جمله... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس 4: مهربان تر از مادر
مرد مسافری در راه به لانه‌ای که چند جوجه در آن بود می‌رسد جوجه‌ها را برمی دارد که ناگهان مادر آنها از راه می‌رسد و خود را به سرعت روی جوجه‌ها می‌اندازد. این مرد داستان را برای پیامبر(ص) و یارانش تعریف می‌کند و همه از این همه مهر مادری متعجب می‌شوند. پیامبر به وی می‌فرماید: خداوند از این مادر مهربان تر است . این درس در پی آن است که به کودکان بیاموزد تمامی زیبایی‌ها و لطافت‌های پیرامون ما از محبت مادر جوجه‌ها در طبیعت گرفته تا محب ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس3: خرید و فروش در محله
در صورت امکان، روزی که می‌خواهید این درس را آموزش دهید با ساک خرید، وارد کلاس شوید (به منظور ترویج فرهنگ حفاظت از محیط زیست، ساک شما پارچه‌ای باشد. ) مایحتاج روزانه مانند لبنیات، میوه، روزنامه، یک بسته ماکارونی، مقداری نان، لباسی که به خشکشویی داده‌اید، از دانش آموزان بپرسید هریک از مواد و وسایل از این چه مغازه‌ای خریداری شده است؟ چه مشاغلی برای تأمین این نیازها فعالیت می‌کنند؟ آیا همه این کالاها در محله تولید می‌شود؟ در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس 21: کشورگشایان بی‌رحم
در ابتدای تدریس درس کشورگشایان بی‌رحم، توجه دانش آموزان را به گستردگی وسعت ایران در زمان خوارزمشاهیان و همسایگی آن با مغولستان جلب کنید. نمایش عروسکی را در صورت در اختیار داشتن امکانات پخش کنید. دانش آموزان را به نقشه کتاب متوجه کنید و توضیح دهید که مغول‌ها افرادی بیابانگرد بودند که به علت آب وهوای سرد و خشک و کمبود غذا به کاروان‌ها و یا سرزمین‌های دیگر حمله کرده و آنها را غارت می‌کردند. مغول‌ها برای جست جوی منابع و غذا و امکانات به کشورهای دیگر حمله می‌کردن ...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس 15: میوه‌ی هنر
پیشنهاد می شود درس میوه‌ی هنر از روش تدریس کارایی گروه تدریس شود. در روش تدریس کارایی گروه این نکته‌ها مورد توجه قرار می‌گیرد: نخست اینکه دو فکر یا بیشتر بهتر از یک فکر است و همه می‌توانند از یکدیگر یاد بگیرند. دوم آنکه روش تدریس گروهی مورد علاقه دانش آموزان است و از خود، توجه بیشتری به فرایند تدریس نشان می‌دهند. پیش از آغاز فعالیت‌های گروهی، ضمن مطالعه هدف‌ها، آنها را با دانش آموزان در میان می‌گذاریم و انتظارات خود را بیان می‌کنیم. انتظارات در ق ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس16: آب و هوا
عنوان درس 16 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان آب و هوا می‌باشد. معلمان گرامی، لطفا مطالب این درس را که کاملاً جنبۀ عملی دارد به مطالب حافظه‌ای تبدیل نکنید. خواندن دماسنج، درست کردن باران سنج، ثبت وضعیت هوا در جدول، خواندن نمودار، ترسیم نمودار، از مهارت‌های عمده‌ای است که باید به طور عملی تمرین و تکرار شود. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس 5: زندگی در شهر و روستا
برای شروع تدریس درس زندگی در شهر و روستا ، تصاویری از شهر و روستا با خود به کلاس ببرید. دانش آموزان را به چند گروه تقسیم کرده و عکس‌ها را بین آنها توزیع کنید و از آنها بخواهید که عکس‌ها را با هم مقایسه کنند و تفاوت‌ها و شباهت‌های آنها را بیان کنند. مقایسه شهر و روستا و عشایر و بیان تفاوت‌ها، شباهت‌ها، بیان مشکلات زندگی در شهرهای بزرگ، پیدا کردن استان محل زندگی روی نقشه و نوشتن یک نامه و توصیف شهر یا روستای محل زندگی خود از محورهای عمده ارزشیابی این درس است. ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس13: حرکت‌های زمین
به دانش آموزان یادآوری کنید که در علوم سال چهارم ابتدایی در مورد منظومه شمسی و قرارگیری سیاره زمین در آن مطالبی را خوانده‌اند و با اشاره به تصویر اول درس بار دیگر مرور کنید که زمین از سیارات منظومه شمسی است و علاوه بر گردش به دور خورشید، به دور خود نیز می‌چرخد. نظر دانش آموزان را به تصاویر روز و شب جلب کنید و از آنها بخواهید استنباط خود را از این تصاویر در کلاس بیان کنند. سپس از آنها بخواهید تفاوت بین تصاویر روز و شب را توضیح دهند. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس1: من به دنیا آمدم
بهترین پیشنهاد برای شروع تدریس درس من به دنیا آمدم ، داستان خود کتاب است. بهتر است معلم با صدای بلند و با ایجاد زیر و بم‌های مناسب در صدای خود، طوری داستان را بخواند که بچّه‌ها فضا را مجسم و احساس کنند نمایش را می‌بینند. بچه‌ها کتاب را می‌بندند و گوش می‌کنند. در هنگام کنترل برگه‌ها با کپی شناسنامه، محل صدور، محلّ تولد و فرق این دو را توضیح دهید. به ویژه در روستاها محل صدور شناسنامه با محل تولد فرق خواهد داشت زیرا شناسنامه در بخش، صادر و دریافت می‌شود. ...
طرح درس اهل بیت پیامبر هدیه دوم
در این قسمت طرح درسی از کتاب هدیه های آسمان پایه دوم ابتدایی با موضوع اهل بیت پیامبر (ص) آورده ایم . این طرح درس شامل 3 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده است و امکان ویرایش آن وجود دارد . ابتدا هدفهای کلی و جزئی را در نظر گرفته ایم و با کمک روشهای تدریس مختلفی که در این طرح درس وجود دارد می خواهیم به این اهداف برسیم . در طرح درس مذکور به موارد دیگری از جمله رفتار ورودی ، کارهای مقدماتی ، ارزشیابی تشخیصی ، ایجاد انگیزه ، ارائه درس ، جمع بندی و نتیجه گیری ، ارزشیابی پایانی و تعیین ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 9: مقرّرات خانه‌ی ما
برای آماده کردن دانش آموزان برای تدریس درس مقرّرات خانه‌ی ما، می‌توانید از راهکارهای مختلفی استفاده کنید. از جمله: 1- نمایشنامه‌ای بنویسید و از دانش آموزان داوطلب بخواهید با ایفای نقش موضوعات مربوط به رعایت یا عدم رعایت مقررات در خانه و پیامدهای موضوع را نمایش دهند و سپس از بچّه‌ها بخواهید رفتارها و گفتارهای بازیگران را نقد کنند. 2- معلّم مقرّرات خانه خود را در زمانی که کودک بوده برای بچّه‌ها تعریف و خاطره‌ای پندآموز از موضوع رعایت یا عدم رعایت ...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس11: شهدا خورشیدند
روش پیشنهادی برای تدریس درس شهدا خورشیدند مبتنی بر بیان فکر در نظر گرفته شده است. این روش دو بعُد اساسی دارد: شناختی و اجتماعی دانش آموزان به صورت انفرادی و گاه به صورت گروهی فکر خود را بیان می‌کنند و می‌کوشند دیگران را هم از آنچه در ذهنشان می‌گذرد آگاه سازند. دانش آموزان در این دو بعُد، هم از نظر فکری و هم از لحاظ اجتماعی پرورده می‌شوند. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 11 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهی ...
طرح درس سالانه مطالعات اجتماعی ششم
جهت تدریس یک ساله کتاب تعلیمات اجتماعی پایه ششم باید یک برنامه زمانبندی مناسب داشته باشیم . به عبارتی دیگر نیاز به یک طرح درس سالانه مناسب جهت تدریس این کتاب داریم . در اینجا قسمت درس سالانه مربوط به کتاب اجتماعی ششم ابتدایی انتخاب نموده و پس از بررسی و انجام تغییرات لازم آن را جهت دانلود ارائه داده ایم . این طرح درس شامل 3 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده است و امکان ویرایش آن توسط دیگران وجود دارد . در طرح درس فوق نام درس ، موضوع درس و صفحه ای که باید تدریس شود آورده ش ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان چهارم، درس6: حرمی با دو گنبد
حرم کاظمین، به امام هفتم و امام نهم متعلق است. امام موسى بن جعفر (ع) و امام محمد تقی (ع) معروف به جواد را با هم کاظمَین و نیز جوادَین می‌نامند، به همین دلیل منطقه‌ای هم که در آنجا مدفون‌اند به کاظمین یا کاظمیه شهرت دارد که بخشی از شمال بغداد است. این دو بزرگوار، به ترتیب پدر و پسر علی بن موسی الرضا می‌باشند. در درس حرمی با دو گنبد تلاش شده در حد امکان دانش آموزان با ابعادی از شخصیت تابناک آن حضرت در قالب سفرنامه زیارتی یکی از دانش آموزان، آشنا شده و ضمن احساس علاقه و ادای ...
طرح درس هدیه دوم سفره عمو عباس
یکی از درس های کتاب هدیه آسمانی پایه دوم ابتدایی ، سفره عمو عباس است . در این درس با شیوه های مختلف دانش آموزان با دانایی و توانایی خداوند آشنا می شوند . جهت تدریس موفق این درس می توانید از طرح درسی که در این قسمت آماده کرده ایم استفاده کنید . در این طرح درس اهداف جزئی و اهداف رفتاری مختلفی در نظر گرفته شده است . همچنین سوالات مختلفی برای ارزشیابی تشخیصی در این طرح درس وجود دارد . پس از آماده سازی و ایجاد انگیزه درس را ارائه می دهیم . در ارائه درس فعالیت های مختلفی برای معلم و دانش آموز ...
طرح درس سالانه فارسی اول دبستان
دانش آموزان پایه اول ابتدای، برنامه زبان آموزی را از دو کتاب فارسی(مهارت خواندن ) و کتاب نگارش فارسی( مهارت نوشتن ) فرا می گیرند. مطالب این دو کتاب بر پایه ی مهارت های گفتاری ( گوش دادن، سخن گفتن، خواندن، تفکر و استدلال ) و مهارت های نوشتاری ( دست ورزی، رونویسی، کلمه نویسی، جمله نویسی، بند نویسی و املا ) سازماندهی شده است. با توجه به موارد ذکر شده، در این قسمت طرح درسی سالانه برای تدریس یک ساله کتاب فارسی اول دبستان آورده ایم. این طرح درس شامل 4 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده ...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس16: آداب مطالعه اعضای خانواده
این درس به بررسی ویژگی های دوست خوب و انتخاب شایسته دوست و همچنین برشماری خصایل دوست شایسته می پردازد. که یکی از مهم ترین دغدغه های کودکان و نوجوانان است و همچنین فواید قصّه خوانی و شنیدن قصّه را مطرح می سازد . تدریس درس از طریق بحث گروهی انجام می شود. برای این کار دو مرحله را باید در نظر گرفت. مرحلۀ اوّل: آمادگی و برنامه ریزی ، مرحلۀ دوم: روش اجرای بحث گروهی اهداف و انتظارات این درس به شرح زیر است: - تقویت علاقه مندی به مهارت مطالعه - آشنایی باخصوصیات دوست خوب - ...
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس 9: نام آوران دیروز، امروز، فردا
روش پیشنهادی برای تدریس این درس، روش پیش سازمان دهنده است. مقصود از روش پیش سازمان دهنده این است که با بهره گیری از شگردها و روش‌هایی، به کمک آموخته‌های پیشینی فراگیران، زمینه سازی ذهنی می کنیم تا ذهن و فکر آنها در مسیر یادگیری جدید سازماندهی گردد. در این روش، دانش آموزان فقط شنونده و اثرپذیر و منفعل نیستند، زیرا پیش سازمان دهنده‌های ارائه شده از سوی معلّمان، سبب می شود ذهن یادگیرندگان به تکاپو وادار گردد. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آو ...